Mardi 12 février - 1º AB

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Evaluation progressive
  • participation
LEXIQUE
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GRAMMAIRE
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COMMUNICATION
  • Lecture page 52
  • Qu´est-ce tu prends au petit-déjeuner ? Pour déjeuner ? Pour goûter? Pour dîner ?
  • Rappel :l'interrogation, la négation, l'interronégation > SI
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SOCIOCULTURELS
  • les horaires en France
  • les plats typiques
 S
DEVOIRS
  • Copier le dialogue page 52 et le mot à mot page 54
AUJOURD'HUI, ON EST MARDI DOUZE FÉVRIER

ON VA APPRENDRE :
  • LES ALIMENTS
  • LES FRUITS
  • LES LÉGUMES las legumbres, las verduras
  • LES PLATS TYPIQUES
  • LES BOISSONS las bebidas
  • LES REPAS las comidas
dans la journée, il y a quatre repas :
le matin, on prend un PETIT-DÉJEUNER
le midi, on prend un DÉJEUNER
l'après-midi, on prend un GOÛTER merienda
le soir, on prend un DÎNER cena

PRENDRE tomar (verbo irregular)
JE PRENDS
TU PRENDS
IL, ELLE,ON PREND
NOUS PRENONS
VOUS PRENEZ
ILS, ELLES PRENNENT

À QUELLE HEURE TU PRENDS TON … ?
À MIDI ET DEMIE (12H30)
ÇA DEPEND

QUEL REPAS TU PRÉFÈRES (PRÉFÉRER) ?
QUELS ALIMENTS TU AIMES BIEN ( aimer )

AIMER (gustar)
J'AIME ÇA eso
TU AIMES BEAUCOUP mucho
IL, ELLE, ON AIME
NOUS AIMONS
VOUS AIMEZ
ILS ELLES AIMENT

  1. EST-CE QUE TU AIMES LA PAELLA ?
  2. TU AIMES LA PAELLA ?
  3. AIMES-TU LA PAELLA ?
ADORER : J'ADORE ÇA
NON, JE N'AIME PAS ÇA

:)) C'EST EXQUIS, DÉLICIEUX , SUCCULENT
:(( C'EST HORRIBLE, IMMANGEABLE

TU N'AIMES PAS LA MOUSSAKA ?
SI, J'ADORE ÇA
En las preguntas interronegativas, se contesta con SI en vez de OUI

AVOIR FAIM > Tu as faim ? Oui, j'ai très faim
AVOIR SOIF > AS-TU SOIF ? Non, je n'ai pas soif
Oui, j'ai très soif
TRÈS = MUY pero aquí se traduce por mucha hambre / mucha sed

QU'EST-CE QUE TU VEUX BOIRE / PRENDRE / MANGER ?
TU VEUX UN CAFÉ, UN CAFÉ AU LAIT con leche
UN JUS D'ORANGES,
D'ANANAS,
DE POMMES,
DE CITRON....

VOULOIR querer
JE VEUX
TU VEUX
IL, ELLE, ON VEUT
NOUS VOULONS
VOUS VOULEZ
ILS, ELLES VEULENT

JEUX INTÉRACTIFS